L’espresso

Aulas cerradas

Desigualdades crecientes, e estudiantes q que huyen, profesores mal pagos, falta de personal. Las inversiones e en educación d disminuyen, “pero se gastan en proyectos y eventos inútiles”, dice L’espresso. “La mitad de los institutos no son utilizables, cuarenta mil puestos docentes permanecen vacíos y doscientos mil trabajadores temporales apuntalan un sistema hecho pedazos”, indica el semanario. “Nada más que el mérito, todo se desmorona aquí”, dicen. El resultado: “La escuela en pedazos”. Además: “Adiós a los aranceles chinos”.